- PSICOTERAPIA INDIVIDUALE: la creazione di uno spazio intimo e privato, necessario per chi ha bisogno di un ascolto esclusivo, può richiedere anche più sedute settimanali che saranno costruite e con-cordate all’interno del rapporto fra terapeuta e paziente.
- GRUPPO TERAPEUTICO: è composto da ragazze e ragazzi di diverse fasce di età ed è co-condotto da una coppia terapeutica. Il gruppo è uno strumento molto utile, anche come trattamento iniziale, per adolescenti inibiti o con difficoltà di socializzazione. Possono essere proposte anche in parallelo delle psicoterapie individuali.
- SOSTEGNO GENITORIALE, INDIVIDUALE O IN COPPIA: uno spazio terapeutico ad hoc per i genitori, in parallelo al dispositivo terapeutico attivato per le figlie e/o i figli, pensato per accrescere la capacità di lettura dei loro bisogni emotivi e di sviluppare nuove risorse affettive e relazionali. In caso di genitori separati, in difficoltà nello svolgere le sedute congiuntamente, possono essere predisposti dei setting individuali.
- GRUPPO DI PAROLA PER GENITORI DI ADOLESCENTI: l’ascolto delle richieste di aiuto che arrivano a Rifornimento in Volo evidenzia il grande bisogno che le famiglie esprimono nello sconcerto del vivere nell’attuale contesto sociale e culturale, caratterizzato da sempre maggiori complessità. Sempre più emergono negli adolescenti nuove e a volte sconcertanti modalità di espressione del disagio, con la conseguenza che i gruppi familiari si trovano spesso a vivere situazioni di grande difficoltà e solitudine. In questo quadro il gruppo di parola per i genitori, siano essi in coppia o singoli, si offre come contenitore di domande attinenti alla funzione genitoriale e alla possibilità di aprire nuovi pensieri e consapevolezze sulla funzione adulta. Il gruppo propone, attraverso la possibilità di confronto e di rispecchiamento tra i partecipanti, la condivisione e il contenimento delle angosce e, al tempo stesso svolge una funzione di supporto nell’attribuzione di un senso alle vicende affettive e relazionali. Il gruppo è co-condotto da una coppia terapeutica esperta.
- PSICOTERAPIA “SENZA LA/IL PAZIENTE“: si propone come aiuto a quelle coppie genitoriali che, pur desiderando aiutare l’adolescente che manifesta un disagio, non riescono a costruire un dialogo nemmeno intorno alla proposta di un aiuto psicologico. Si tratta di famiglie in “stallo maturativo”, spesso bloccate nelle relazioni affettive sia all’interno della coppia genitoriale che nella relazione con l’adolescente.
- CONSULTAZIONI FAMILIARI CONGIUNTE: incontri tra adolescenti e genitori sono spesso molto utili anche nel corso delle psicoterapie individuali e sono proposte dalla figura terapeutica per migliorare la comunicazione in momenti particolari del processo terapeutico.
- CONSULTAZIONI TERAPEUTICHE INTEGRATE TRA FAMIGLIA, PAZIENTI E CURANTI ISTITUZIONALI: per coadiuvare la comunicazione intra-sistemica del sistema terapeutico allargato e mantenere una rete stabile e funzionante tra i curanti interistituzionali
• Carbone P. (2009). La psicoanalisi senza il paziente. Adolescenza e Psicoanalisi. anno IV, n.2.
• Cordiale S., Montinari G. (a cura di)(2012). Compagno adulto. Nuove forme dell’alleanza terapeutica con l’adolescente. Milano, Franco Angeli.
• Curto C. (2022). Un’illusione condivisa. In Adolescenza e Psicoanalisi – Ventanni. anno XVII n.1. Roma, Magi.
• Monniello G. (a cura di) (2005). Luoghi istituzionali e adolescenza. Roma, Borla.
• Montinari G. (a cura di) (2006). Rifornimento in volo. Il lavoro psicologico con gli Adolescenti. Milano, Franco Angeli.
• Moroni A.A., Pellizzari, G. (a cura di)(2021). Una stanza tutta per me. Manuale di psicoterapia psicoanalitica dell’adolescente. Milano, Mimesis.
• Novelletto A. (1991). Psichiatria Psicoanalitica dell’adolescenza. Roma, Borla.
• Petraglia G. (2021). Di madre in figlia. In Adolescenza e Psicoanalisi. Identità migranti. Anno XVI – n.2. Roma, Magi
